10.17045/sthlmuni.9757691.v1
Christophe Premat
Christophe
Premat
Hur hittar man en balans mellan språkfärdighet, litteraturvetenskap och kulturvetenskap?
Stockholm University
2019
Normer
Symboler
Kulturvetenskap
Språkfärdighet
Mytologier
Roland Barthes
kommunikation
kliché
Castoriadis
studentperspektiv
Language
Education Assessment and Evaluation
2019-09-02 09:24:24
Conference contribution
https://su.figshare.com/articles/conference_contribution/Hur_hittar_man_en_balans_mellan_spr_kf_rdighet_litteraturvetenskap_och_kulturvetenskap_/9757691
Många studenter tycker att det kan bli för mycket att lära sig ett nytt språk i en akademisk miljö, särskilt när man samtidigt ska läsa litterära texter och analysera kulturellt innehåll. Men om man avdramatiserar språkinlärningen och lägger fokus på interkulturella aspekter är det möjligt att kombinera dessa tre perspektiv.<div><br></div><div>Presentationen analyserar studentberättelser efter ett experiment som genomfördes i en delkurs på Stockholms universitet ("Kultur och samhälle i Frankrike", VT 2019). 16 studenter deltog i en undersökning av en bild som användes i franska tidningar. Syftet var att analysera hur dessa studenter tolkade symboler som hade relevans i Frankrike. </div>