TLHE_Reports_Weurlander o Flodin_Etikprövning 2024_nr_1.pdf (611.98 kB)
Att undersöka och utveckla den egna undervisningen på ett etiskt medvetet sätt: En guide för universitetslärare
En guide med råd till universitetslärare som på ett mer systematiskt sätt önskar undersöka och utveckla sin undervisning.
History
Original title
Att undersöka och utveckla den egna undervisningen på ett etiskt medvetet sätt: En guide för universitetslärareOriginal language
- Swedish
ISSN
2003-1688Affiliation (institution of first SU-affiliated author)
- 306 Institutionen för pedagogik och didaktik | Department of Education
access_level
- public
access_condition
- PUBLIC
